A aplicación redLearn que se creou ten 4 segmentos:
O primeiro é o redVerse que é o redBus Metaverse (unha experiencia de realidade virtual). O metaverso ou redVerse ten dous segmentos, un que representa o espazo da oficina con persoas sentadas na oficina; mentres que a segunda parte é unha cidade redBus vivencial creada con tráfico e edificios en movemento, onde cada edificio representa un equipo tecnolóxico/de enxeñería en redBus. Pódense explorar os edificios entrando pola porta principal que dá a un auditorio onde se exhiben as notas arquitectónicas do equipo de enxeñería específico xunto cun módulo de notas sonoras de aprendizaxe de tamaño byte que se reproduce que ofrece información sobre o que fai ese equipo e como foi. construído. O módulo redVerse da oficina axuda ás persoas a explorar e comprender de forma remota como está deseñada a disposición do noso principal centro de I+D de enxeñaría xunto coa visibilidade das persoas clave dentro da oficina. A cidade redVerse axuda ás persoas a experimentar e aprender de forma interactiva como se deseñou todo o ecosistema de redBus desde o punto de vista tecnolóxico. Axudar ás persoas a asimilar información rapidamente; comprender mellor os mapas térmicos importantes da nosa complexa configuración arquitectónica baseada en microservizos coa dispoñibilidade de información representada nun foro interactivo.
O segundo segmento da aplicación abrangue un módulo de avaliación totalmente propio, onde o marco de competencias deseñado para equipos de enxeñería seleccionados internamente potencia a proba cunha lóxica de backend baseada no marco. Permite ás persoas aprobadas pola organización; para seleccionar o seu nivel de traballo e o seu equipo dentro da enxeñaría antes dunha avaliación, e presenta preguntas precisas segundo o requisito de competencia para o individuo; que é específico do equipo e ten 5 preguntas por competencia tratada. A configuración do cadro de competencias validada no backend ten expectativas funcionais de nivel sabia establecidas en básico, intermedio e experto; así estableceuse as preguntas xeradas e a lóxica de puntuación en función das mesmas. O nivel de coñecementos necesarios para cada nivel define o número de preguntas que deben ser contestadas correctamente. Unha vez realizada a proba, as competencias con puntuacións baixas son marcadas e aparece unha opción para obter o curso para o avaliado. Ao facer clic nesta opción "obter curso", o avaliado obtén unha lista de cursos de aprendizaxe en tempo real desde sitios de aprendizaxe en Internet que ofrecen material de aprendizaxe gratuíto e relevante para as competencias específicas que necesita para desenvolver ou desenvolver as súas habilidades. A lista de cursos recibidos polo individuo tamén se pode compartir co seu ID de correo electrónico para manter o seguimento e a finalización.
O terceiro segmento da aplicación ofrece unha opción para analizar o progreso das probas realizadas e ver os datos do progreso das habilidades para cada proba concluída. Isto axuda aos individuos a ser propietarios da súa carta de aprendizaxe e crecemento. Esta pestana tamén ten unha opción para que o individuo comparta o seu informe de progreso con calquera persoa maior para ter conversas orientadas á carreira máis significativas.
O cuarto segmento é un repositorio de documentos que ten notas detalladas sobre cada plataforma tecnolóxica de redBus xunto con contido seleccionado e gravacións que explican a arquitectura de cada subequipo. A plataforma de aprendizaxe ofrece información precisa sobre a arquitectura de enxeñería para facilitar a visión xeral e a comprensión integral dos servizos e aplicacións anteriores e posteriores. Esta comprensión axuda a crear solucións de enxeñería coherentes e sen fisuras para as funcións previstas.
Última actualización
22 de out. de 2025